برنامه های استعداد یابی مدرسه محور ، کیفیت هدایت تحصیلی دانش آموزان را به طور معناداری ارتقا می دهد
برنامههای استعدادیابی مدرسهمحور، کیفیت هدایت تحصیلی دانشآموزان را بهطور معناداری ارتقا میدهد بر اساس نتایج یک پژوهش علمی، برنامههای استعدادیابی مدرسهمحور میتوانند نقش مؤثری در بهبود کیفیت هدایت تحصیلی دانشآموزان دوره اول متوسطه داشته باشند. این تحقیق نشان میدهد که شناسایی دقیق تواناییهای شناختی، علایق تحصیلی و ویژگیهای شخصیتی دانشآموزان، مسیر انتخاب رشته و تصمیمگیری تحصیلی آنان را هدفمندتر و دقیقتر میکند. در این پژوهش که با رویکرد آمیخته انجام شده است، بخش کیفی از طریق مصاحبههای نیمهساختاریافته با متخصصان مشاوره تحصیلی، مدیران مدارس و معلمان باتجربه شکل گرفته و در بخش کمی نیز دادهها با استفاده از پرسشنامه محققساخته...