کشف استعداد برتر

لمس کن کلماتی را که برایت می نویسم تا بخوانی و بفهمی چقدر جایت خالیست… تا بدانی نبودنت آزارم می دهد… لمس کن نوشته هایی را که لمس نشدنی  و عریان است … که از قلبم بر قلم و کاغذ می چکد لمس کن گونه هایم را که خیس اشک است و پر غم… لمس کن لحظه هایم را… تویی که می دانی من چگونه عاشقت هستم٬ لمس کن این با تو نبودن ها را لمس کن… دوست دارم لمس کنی اخه تو با دستهای پرمهر،قشنگ،عاشقانه و کشیده ات زیباتر لمس میکنی همیشه عاشقت میمانم علیرضا دهقانی پور    ...

کتاب گنجینه پرسش ( مجموعه سوالات چهار گزینه ای به همراه پاسخنامه درس فارسی عمومی دانشگاه پیام نور ) کتاب گنجینه پرسش به قلم استاد علیرضا حامی (استاد ادبیات دانشگاه های پیام نور بهارستان و مرکز پرند رباط کریم ) و خانم سمیه ملاپور ، با همت انتشارات بین المللی حوزه مشق در مرداد ماه سال ۱۴۰۴ انتشار یافت . این کتاب( درقطع رحلی)  مشتمل بر ۱۷۴ صفحه و حاوی سوالات طراحی شده چهارگزینه ای با پاسخنامه و به صورت درس به درس می باشد که می تواند به دانشجویان عزیز دانشگاه پیام نور در ایام امتحانات پایان ترم ،...

*فرصتِ جبران* ای خدا غافلان را، فرصتِ جبران بده گر فرصت ها بسوزد، باز جز آن بده هر که، در بندِ هوس افتاد، و ره گم کرده است؛ از کرم، فرصتِ برگشتنِ آسان بده *آرش معتمدی*         از قلم تا جاودانگی... با شما! انتشارات حوزه مشق با عشق به کتاب و باور به استعدادهای این مرز و بوم فعالیت می‌کند. ما به جای ساختن کتاب‌های سطحی، به خلق آثار ماندگار و حمایت از نویسندگان و شاعران عزیزمان افتخار می‌کنیم. هر نقدی که از روی خیرخواهی و سازندگی باشد، گوش جان می‌سپاریم؛و با قدرت به مسیرمان ادامه می‌دهیم....

خدایا با آنکه یقین حاصل دارم سرچشمه مهر و مهربانی تویی اما باز گاهی نگرانی گریبانگیر وجود من می شود نگرانم؛ مبادا دلگیر باشی از لحظه هایی که ناغافل پرنده ی خیال و یاد تو از بام ذهن من پر می زند مبادا دلگیر باشی از زبانی که گاهی پوشش شکرگذاری را از سر برمی دارد مبادا دلگیر باشی از تصوراتی که داشتن نعمت هایی که تو بخشیده ای را عادی می پندارد مبادا دلگیر باشی از لحظه های جا به جایی هدف و وسیله ها که آرزوها به جای "وسیله ی به تو رسیدن" عنوان "هدف" را به خود...

______________________________ 🎮 "یادگیری مبتنی بر بازی در آموزش ابتدایی" ✍ نوشته‌شده توسط "مبینا منتی" 📌 "مقدمه" یادگیری یکی از مهم‌ترین فرآیندهای رشد ذهنی و مهارتی کودکان است. در *مقطع ابتدایی*، روش‌های تدریس سنتی اغلب به *حفظ کردن مطالب* محدود می‌شود که ممکن است خسته‌کننده باشد و انگیزه دانش‌آموزان را کاهش دهد. "اما چگونه می‌توان یادگیری را جذاب، مؤثر و پایدار کرد؟!" 🔹 *یادگیری مبتنی بر بازی* یکی از *روش‌های نوین آموزشی* است که با ترکیب *تفریح و آموزش*، دانش‌آموزان را به یادگیری *فعال، پویا و مبتنی بر تجربه* هدایت می‌کند. "چرا بازی در یادگیری مهم است؟" بازی‌ها نه‌تنها برای سرگرمی...

تا که چشم وا می‌کنی دنیا گلستان می‌شود شهر هم با عطر تو مست و پریشان می‌شود طرح لبخند تو را هرگز ندارد آفتاب ماه کم آورده و دارد که پنهان می‌شود این‌که دل‌بستم به تو خود آخر دیوانگی‌ست آخر هر دیوانه‌ای درگیر عصیان می‌شود یا که از من بگذر و یا که وصالم برسان خرم آن روزی که یار در خانه مهمان می‌شود در غمت شادم که تو روزی به بالینم رسی درد گاه با بوسه‌ای یک‌باره درمان می‌شود دختر مغرور شهر که با بانگ اذان بیگانه بود با طنین خنده‌ات دارد مسلمان می‌شود در نبودت با چه رویی...

حوصله ی صحبتهای بیرون از اتاقم رو نداشتم . بنابراین به اتاق پناه برده و سراغ کتابخونه م رفتم. در عرض یکهفته برای چندمین بار کتاب‌ها رو از قفسه بیرون ریخته و دوباره با توجه به مضمون و قطر و رنگ جلدشون توی کتابخونه چیدم سارینا با لیوان فرانسوی دسته دار که از چای کمرنگی پر شده بود وارد اتاق شد و روی مبل پشت سرم نشست و یک پاشو روی پای دیگه ش انداخت : معلوم هست دو ساعته اینجا چیکار میکنی ؟ خوب خودتو مشغول چهار تا کتاب کردیا . بابا این آدما جمع شدن دارن واسه زندگی...

نام شعر: خود اربعین قدم زدن نه، به سویِ بندگی دویدن است ذاتِ خود به هر چه باشد، از خود تهی شدن، رسیدن است راهِ امتحانِ ما را گر از سکوتِ اربعین پرسند هر چه عاشقانه گویم غم از حسین غمش شنیدن است واژه ها نگفته اند چه بر سر گذشت تُرا همین درد است جای واژه می شِنیدم از روضه ها،خطا! ندیدن است گر هنوز صدایِ مردم راهی برای این شهادت نیست شک نکن که یارِ در ماتم هر دعا کند رسیدن است از نسیمِ خاکِ قم از دیارِ جمکران شنیدم من خاکِ پایِ زائری،سرمه ای به چشمِ خود...

با طنینِ دورِ آسمان و خنده‌های رعد بر طبیعت، نگاه را تقدیمِ نوازشِ نم‌نمِ قطراتِ باران کرد بر شانه‌های چترِ سیاهِ آویزان. تکیه بر دیوارِ طوسی، و نفس… انگشتانِ شوق بر سینه‌ام می‌نواخت ༺༺༺༻༻༻ چشمانِ غروب و حکایتِ نگاه… از نرسیدنِ بنفشه به مشامِ او حاکی بود اینجا بویِ همه‌چیزِ وحشی، رام‌نشده می‌دهد، حتی هوا… تمنای نوازشِ مرا از برگِ مادری که حسِ آسمانی، همچو آب، دارم ༺༺༺༺༻༻༻༻ در آغوشِ زمین، شب را رویِ خود کشیدم آن چشم و نیم‌رخ که به چراغِ آسمان بود، می‌دیدیم، حتی آوایِ درخت‌هایش شاعر : علی سعید جلالی         از قلم...